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十一月門訓課程預告|教會消息
十一月門訓將於下周開課,為方便學員管理辨識,出席門訓課程需攜帶門訓護照,分為「學習護照」與「門徒護照」二類,可向小組長或區牧索取。 ●我適合哪一種護照呢? 學習護照:適合初信者(受洗一年以內),或是剛到南聖的弟兄姊妹,先完成「學習護照」課程,始能領取「門徒護照」, 門徒護照:已在台南聖教會一年以上,穩定聚會,由小組長認可之弟兄姊妹。 ●學習護照/門徒護照視同上課證 每次上課皆須出示(未帶者需繳交50元),護照一律向牧養單位的小組長領取,例如:兒牧小組長需回到自己所屬的小組領取,非透過兒童牧區,學生輔導同理。 ●門訓可以現場報名嗎? 除了樂器課程、專科班課程,其他聖經、訓練課程皆可現場報名,但仍需按照每堂課程的學員限制,例如:只開放小組長的課程,一般組員不得選修。 進階聖經課程,現場報名者除原本課程費用,需加收100元;初階課程則維持原價,並開放小組長免費旁聽上課。 ※十一月門訓課程預告如下:
10月30日


「恩賜」與「才能」的差別是甚麼?能力強的人就是恩賜多嗎?|牧者觀點
常常我們會認為「有才能」的人,就是「恩賜很強」的人,所以羨慕那些從小學習十八般武藝的人,覺得他們總是教會服事上的寵兒,因為他們看似「恩賜很多」。
10月30日


神使孤獨的有家|主日信息
經文:詩68:5-6、以賽亞書54:4-10 「神在他的聖所…叫孤獨的有家」。 對許多人而言,家可能只是一個地址,但真正的家,是在那裡能感受到愛與擁抱的地方。神為孤單、漂泊、破碎的人,預備了一個永恆的家。 一、被遺棄者的悲歌(賽 54:1.11) 許多人的生命中,都藏著一首悲歌。因不同的原因陷入孤單。像許多來台的印尼學生,年僅15、16歲離家,半工半讀,卻因經濟或家庭因素無法返鄉。其中有一位印尼學生因父母離異感受不到愛而六年沒有回家,對家的記憶只剩手機中一個地址。他說:「我不知道哪裡是家。」教會弟兄姊妹陪伴他回印尼,與母親驚喜重逢,他們緊緊相擁;旅程成為愛與醫治的記號。正如詩篇所說,神在祂的聖所中成為「孤兒的父、寡婦的伸冤者」。神的愛能帶來全新故事。 二、真愛的呼喚(賽 54:4-10) 神從沒有忘記我們,祂總以慈愛呼喚我們回家。 「不要懼怕,因你不致蒙羞。」我們過往的孤單,在神的愛裡都被遮蓋與更新。 神說:「造你的,是你的丈夫;萬軍之耶和華是祂的名。」無論我們是誰,我們都是神親自創造並愛著的人。 祂對我們的怒氣只是「片時」,但祂的憐
10月29日


牧者訪宣 荷蘭華人基督教會信息 開門與關門之間的抉擇|教會消息
10月26日荷蘭時間早上十點,高敏智牧師與同工團隊,於荷蘭華人基督教會預特勒堂參與主日崇拜。高敏智牧師受邀為講員,以經文啟示錄3:7-12,主題「開門與關門之間的抉擇」,闡述神開了門,無人能關;關了門,無人能開的信息。 前者勉勵會眾,神給人路,人要以信心踏上這條路,如同小提琴的四條弦,光是「存在」並無意義,每條弦需要被拉到剛剛好的緊度,才能演奏出和諧的音樂,信徒也是一樣,神能使卑賤的器皿成為貴重的器皿,而我們要願意被雕塑,生命就能經歷全然的更新與改變。後者則是要警惕眾人,當神關上方舟的門時,人不再有機會悔改,而末日也是如此,耶穌在福音書中多次提到這樣的概念,包括懶惰的管家、五位愚拙的童女,都是因錯誤的心態、不以為意的態度,使他們錯失良機,最終只能在門外哀哭切齒,無法進入神的國。 從開門到關門之間,是一條窄路,若不走這條路,就無法找著進天國的窄門。高牧師談及,窄路不是靠自己的努力在走,曾經在一次登山經驗中,因為自以為是常常登山的專家,便帶著一群年輕人走冒險的路線,殊不知自己卻迷了路,當他在心中呼喊求神救他們時,他知道神不會聽他的禱告,如同掃羅王當時
10月29日


來,我們一起回家!|牧者心語
第二天飛機一下三寶瓏,三個學生的家人都來接機,其中一個大男孩遠遠看到媽媽,就飛奔過去緊抱住媽媽,兩年了,他們兩年沒見了,兩人的臉上都是思念的眼淚、喜樂的眼淚、捨不得的眼淚…
10月24日




印尼學生返家 訪宣隊跨國界的愛與交流|教會消息
10月12日星期天主日下午,印尼訪宣隊一行18人出發到雅加達,在五天的行程中拜訪五位印尼生的家庭與教會,在靈裡分享神的作為與感恩。 訪宣隊第一天,先和住在雅加達的家人會面,由於學生家人就是教會的牧師、師母,這一天的午餐,訪宣隊就在教會和家人們一起唱詩、在讚美中用餐,並於下午拜訪位於郊區的Tabernacle Family Church,聽著牧者分享在一片沙漠中因著聖靈的感動,而於五年前開始買地、建造,並在教會同心合一的行動下,看見神不僅在一片荒蕪中開道路、闢江河,更將佳美之地賜給他們。 第二天訪宣隊飛到印尼三寶瓏,分別與另外四位學生的家人、教會用餐,不論是學生的家人、教會同工,接待短宣隊都如同接待最重要的貴賓,從家人預備的食物、服裝、禮物、分享與禱告等等,看到神透過學生家人的感恩與感動,讓在地上的兩國人,在這幾天的旅程中相遇,如同天上的一家人。其中,抵達三寶瓏的晚上,訪宣隊特別陪著一位六年多沒有回家的孩子回家,看見媽媽想念孩子的眼淚、抱到孩子的笑容,隊員們既感動、又感謝神。 或許在地上語言有隔閡,但因為都一起愛神、愛人,語言、國籍不再是隔閡,卻是
10月17日


有些事就是不想說|青少年專欄
聽過許多父母親說,孩子長大後產生了一些失落感:為什麼孩子什麼事都不告訴我?IG的發文,通常父母是看不到的,或是有些孩子申請二個帳號,一個給爸媽看,但是真正的心情故事,會寫在另一個...
10月15日


神的手段與聲音|主日信息
經文:詩19:1–6 我們的生命有一個對比,即生命是脆弱的,可能剎那間就失去;但神的揀選卻要我們在道路上剛強壯膽,這當中故事的主題就是「奇妙」。過去三週主日的信息:「全能的神」、「永在的父」、「和平的君」,這三個結合起來就是「奇妙策士」,這是祂的名字,也是我們人生的引導。我們若常誇自己的軟弱,必有基督的能力覆庇我們,如此更能明白這「奇妙」的奧秘。 信息主題是詩篇19章,分為三個步驟:聆聽神的聲音、走神的道與建造生命的工程。其連結的關鍵是我們要變成像新郎和勇士一樣的新角色,如何從脆弱變剛強的過程。 1.甦醒之靈的聆聽 ⋯「被知道」的尊嚴 你聽得到聲音嗎?聽到聲音時,你的感覺是什麼?有三個場景,包括山頂的風所給你的各種感動;日出和日落如何給你盼望和回顧;米勒「晚禱」這幅畫的意境是遠方教堂傳來的晚鐘,夫婦聽見後肅穆的禱告。最後情境是內室的禱告,我們要學習聆聽神的聲音,不要急著對神說話;原來「聆聽」需要「先被神知道」,我內裡的骯髒汙穢被愛我的神知道,祂還愛我、包容我、遮蔽我,並打開我前面的道路;當我們先被神驗中,我們才會因為認識祂而走神的道。 2.勇敢脚
10月14日
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